截至7月31日，2026年湖北省高校新入职教师岗前培训集中培训阶段已接近尾声，全省17个承训点按照省教育厅的统一部署和省高师中心的工作要求，有序推进各项培训工作。华中农业大学、湖北大学、武汉工程大学、湖北师范大学、湖北文理学院等承训点近日相继完成集中培训任务，各承训点立足片区高校实际，聚焦新入职教师专业成长核心需求，精心组织、创新施训，培训成效显著。

数字化赋能成为本年度培训最大亮点

与往年相比，AI赋能教育教学成为本年度集中培训的突出特征。华中农业大学承训点紧跟技术前沿，对课程体系进行系统性迭代升级，首次引入生成式人工智能教学应用专题。该校化学学院教授曹敏惠以《AIGC赋能课堂教学模式创新设计》为题，系统拆解生成式AI技术融入高校课堂的创新路径，帮助新教师建立底层认知，精准匹配新教师数字化教学能力提升的核心需求，获得全体参训学员一致好评；湖北大学承训点12个专题课中有4个涉及AI技术与教育教学的融合，师范学院李新平教授用一节《智慧教育与AI赋能高校智慧课程建设》拆解AI工具搭建智慧课程的实操路径，从数字化转型逻辑到课堂落地案例，打破新教师对传统课堂的固有认知，激励他们主动拥抱科技，用贴合当代大学生学习习惯的方式设计课程。

思政引领与师德养成贯穿培训全过程

各承训点始终将坚定理想信念、涵养高尚师德作为岗前培训的首要任务，并注重以区域红色文化资源和校本特色为载体，让思政教育入脑入心。湖北文理学院承训点首场培训即邀请马克思主义学院院长王奎教授作《新时代高校教师政治素养与强国担当》专题报告，从政治高度阐释新时代教师的职业标准与履职要求，寄语新进教师做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正、业务要精”；湖北师范大学承训点组织全体新教师进行入职宣誓，以庄严仪式感强化职业使命感与荣誉感。

混合式研修模式走向成熟，形式灵活多元

各承训点在“集中培训+个人自学+校本研修”三段式框架下，积极探索更加灵活、务实的培训组织形式，提升参训学员的获得感与参与度。湖北师范大学承训点线下集中培训为期一周，共开设22个专题，覆盖教学技能、课程思政、师生沟通、心理健康等模块，课程密度大、信息量足，为新教师提供全方位“充电”；湖北文理学院承训点在结业环节创新设置专题结业党课，由校党委副书记亲自讲授，并表彰优秀学员，6名优秀代表结合培训所学分享心得，以同伴教育激发成长动力。

据悉，本年度集中培训结业考试初步定于8月25日统一举行，省高师中心将协同各考点和参训高校，做好考试组织和证书发放等工作，确保2026年岗前培训工作圆满完成。

（审稿：康健）